L’insertion professionnelle des jeunes issus de l’apprentissage est un enjeu crucial pour l’évolution du marché du travail et l’orientation des formations. Selon la dernière note d’information de la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), 66 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié six mois après leur sortie d’études en 2023. Quelles sont les tendances à retenir pour 2024 ?
Une insertion professionnelle contrastée
Parmi les apprentis ayant achevé leur formation en 2023, 38 % ont choisi de poursuivre leurs études.
Pour les autres, le taux d’emploi six mois après la sortie est de 66 %, un chiffre en baisse de 1,9 point par rapport à la promotion précédente. Cette diminution s’explique en partie par une hausse du taux de chômage chez les jeunes et des fluctuations du marché du travail.
Le secteur privé en recul
61 % des jeunes insérés professionnellement travaillent dans le secteur privé, tandis que 5 % ont rejoint le secteur public. Le taux d’emploi dans le secteur privé a baissé de 2,4 points par rapport à l’année précédente, alors que l’emploi public reste stable. Notons que 27 % des sortants ont été embauchés par l’employeur chez qui ils ont effectué leur apprentissage.
L’impact du diplôme
L’obtention du diplôme joue un rôle crucial dans l’insertion professionnelle : 70 % des diplômés sont en emploi salarié six mois après la fin de leurs études, contre seulement 59 % des non-diplômés.
L’écart est encore plus marqué pour les CAP, où le taux d’emploi des diplômés atteint 64 %, contre 48 % pour ceux qui n’ont pas obtenu leur certification.
Des différences selon les spécialités
Les formations relevant de la production offrent une meilleure insertion que celles des services : 68 % des sortants des filières industrielles sont en emploi, contre 63 % pour les spécialités du tertiaire. Les secteurs de la construction, de la mécanique et des structures métalliques affichent des taux d’emploi supérieurs à la moyenne.
La nature du contrat de travail
Parmi les apprentis en emploi, 60 % sont en CDI ou ont accédé au statut de fonctionnaire, tandis que 28 % sont en CDD et 8 % en intérim.
Les femmes sont plus souvent en CDD, alors que les hommes ont plus de chances d’accéder à un CDI ou à des missions d’intérim.
Quelles perspectives pour les jeunes ?
Face à ces chiffres, plusieurs pistes peuvent être explorées pour améliorer l’insertion des jeunes apprentis.
Le renforcement des liens entre les entreprises et les centres de formation, la valorisation de l’apprentissage dans les filières en tension et l’accompagnement post-formation sont autant de leviers pour faciliter l’accès à l’emploi.
L’apprentissage reste une voie d’excellence pour l’insertion professionnelle, mais son efficacité dépend étroitement des conditions du marché et de l’adéquation entre les formations et les besoins des entreprises.
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